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학수번호 교과목명 한글해설서
CARE001 가족치료 가족기능과 가족상담 접근에 대한 개요, 가족치료의 기본 개념과 기술, 의사소통, 관계 개선을 절충주의적 입장에서 검토한다.
CARE002 보육경영론 발달복지에 필요한 연구방법 및 설계를 배운다.
CARE003 유아교육철학 유아교육학을 구성하고 있는 다양한 철학적 사상이나 아이디어를 알아보고, 이들 철학사상이 유아교육에 적용과정을 검토한다.
CARE005 부모아동관계세미나 현재 많은 관심을 끌고 있는 아동의 영재성을 어떻게 개발할 수 잇을 것인가를 최신의 이론을 중심으로 연구한다.
CARE006 발달심리연구 아동의 인지, 언어 및 사회정서 발달과정을 다룬 이론들을 학습한다.
CARE007 아동발달특론 아동의 인지, 언어 및 사회 정서 발달과정을 익히고 관련된 실증적인 연구들을 검토한다.
CARE008 인지발달지도 인지발달의 기본요건을 익히고 관련내용을 분석 토의한다.
CARE009 사회정서발달프로그램 사회 정서증진프로그램의 기본요건을 익히고 분석 토의한다.
CARE010 아동정신건강연구 정상발달에서 아동생활환경과 관련된 정신건강의 문제들과 이를 극복할 수 있는 방법들을 분석 토의한다.
CARE011 아동행동연구 아동행동지도의 이론 및 지도원리를 개관하고 각 원리의 유용성과 한계점을 사례를 중심으로 분석 토의한다.
CARE013 보육과정 유아교육과정을 구성하고 있는 주요요소인 유아교육목표, 교육내용, 교육방법, 그리고 교육평가 등에 대해 알아본다.
CARE017 보육시설인증평가제 보육의 성패는 보육시설의 보육질에 달려있음을 알고 보육질 향상을 위한 평가인증제의 필요성을 깨닫고 이를 실행하는 자세를 갖는다.
CARE019 놀이이론과교육연구 놀이에 대한 제반이론을 검토하고, 아동의 놀이의 가치, 유형 및 아동교육과의 제관계를 살피며, 아동교육현장에서 활용할 수 있는 놀이의 지도원리와 방법을 관찰, 시범, 시연을 통해 익힌다.
CARE020 유아문학 유아문학에 대한 제반 이론을 살피고, 다양한 쟝르의 유아문학 작품을 감상하고 비평함으로써 유아문학의 특성을 밝히며, 바람직한 비평의 방향을 모색한다. 아울러 그림책과 유아문학의 전달매체(video tape, 영화, 융판동화, 막대동화 등) 의 감상과 제작을 통해 유아문학의 이해를 한층 깊게 한다.
CARE021 유아미디어교육세미나 유아에게 미디어의 비판적 시청기술과 미디어 리터러시를 가르칠 수 있는 방법을 살펴본다
CARE022 유아언어교육 유아언어의 성격과 특성을 언어학, 발달심리학, 문학, 언어사회학, 교육학 등의 학제간 연구를 통해 폭넓게 이해하며 유아의 언어교수활동에 응용될 수 있는 여러가지 교수법의 원리와 실제를 소개한다.
CARE023 유아문학교육프로그램 통합적 유아교육과정의 맥락에서 유아를 위한 문학교육프로그램을 계획하고 실행할 수 있는 방법을 모색한다.
CARE024 특수아행동교정세미나 특수아동을 위한 행동교정의 원리를 알아본다. 특수아동의 특성에 적용하는 행동교정의 방법을 다룬다.
CARE025 특수아부모교육 특수아동의 가족이 지니고 있는 특수싱황을 알아본다. 이에 필요한 부모교육을 다룬다. 직접 부모교육 프로그램을 작성해본다.
CARE026 아동조사방법론 발달복지에 필요한 연구방법 및 설계를 배운다.
CARE027 고급심리검사 심리검사제작과정을 이해하고, 실제로 검사를 만들어본다.
CARE028 창의성교육세미나 창의성의 효과적 계발을 위해서 먼저 어떻게 창의성을 측정할 것인가를 알아보고, 측정한 결과를 토대로 하여 창의성 교육프로그램의 개발을 도모해 본다. 또한 기본의 프로그램에 대한 평가를 수행한다.
CARE029 창의성교육프로그램세미나 창의성에 대한 다양한 프로그램들을 소개하고 각 교육프로그램의 특성, 실제 등을 비교한다
CARE030 아동건강교육 아동기의 정상발달 미 이상발달을 사회복지 차원에서 구체화하여, 현장에서 필요한 문제를 선택 연구한다.
CARE031 영유아보육학 보육학의 개념, 지식, 원리 등을 알아보고 나아가서 보육학의 학문적 성격, 구조, 특징 등을 알아본다.
CARE032 영유아프로그램개발과평가 다양한 이론, 사상에 기반을 둔 영,유아 보육프로그램들을 비교하여 보고 우리나라 영,유아에게 적용될 수 있는 시사점을 찾아본다.
CARE033 부모교육론 다양한 부모교육이론을 고찰하여 보고 현대 부모의 역할, 자질, 전문성 고양을 위한 부모교육프로그램을 알아본다.
CARE034 보육정책론 보육시설 기관 운영에 관련된 제도 및 정책들을 바르게 알아보고 나아가서 보육정책 형성과정에 능동적인 의사결정자로 참여의 필요를 갖도록 한다.
CARE035 보육실습 다양한 보육시설 기관의 특징을 바르게 이해하고 각 시설기관의 특성에 부합하는 보육교사의 자질을 익힌다.
ECED001 유아교육론 교육학적, 심리학적, 사회학적 측면에서 유아기의 중요성을 인식하고 나아가서 유아교육의 학문적 범위와 상격을 논의하고 그 방향을 제시한다.
ECED002 유아발달 유아기의 전반적인 심리적 발달 즉 인지, 사회, 정서 및 성격발달 특성을 이론 및 관련 연구 중심으로 다룬다.
ECED003 유아교육과정 유아교육의 목적, 내용, 교수학습과정 그리고 평가 등의 제반사항, 관련된 이론 및 실제를 익힌다.
ECED004 특수아동론 각 장애 영역별 아동의 특성과 이에 대한 교육방안을 알아본다. 나아가서 정신지체, 학습장애, 정서/행동장애를 조기진단하고 분류할 수 있는 능력을 익힌다.
ECED007 유아시설기관운영론 유아교육시설기관의 물적관리, 인적관리, 재상관리 등에 관한 원리와 실제를 익힌다.
ECED009 영유아교육프로그램 영아기와 유아기의 각종 교육 프로그램을 비교?고찰하여 보고 바람직한 영아교육 프로그램의 구성전략을 익힌다.
ECED010 유아수·과학교육론 인지발달이론에 기초하여 수학과 과학교육에 대한 이론, 교수학습 방법, 프로그램들을 연구한다.
ECED013 유아언어교육론 유아의 언어발달(말하기·듣기·읽기·쓰기)과 언어교육에 관한 이론 및 실제를 조사하여 이에 맞는 언어지도 방법을 알아본다.
ECED016 유아미술교육론 유아미술의 이론적 배경과 실제를 연구한다. 유아의 미술을 설명하는 발달적, 인지적, 정신분석, 지각 이론들을 살펴보며 유아미술교육에 적절한 매체의 활용과 교사의 역할에 대해 토론한다.
ECED018 유아문학교육론 유아기에 있어서 문학교육의 목표를 살펴보며 유아가 문학을 수용, 평가, 창작할 수 있도록 돕는 교육방법과 유아에게 적절한 문학 작품을 선정하는 기준을 연구한다. 특히 그림책을 활용한 문학 중심의 유아교육과정에 대해 연구하고 실행해본다.
ERP4001 창의심화탐구 이 과목은 교육을 중심으로 하는 연구를 병행하는 교과목으로서, 연구수행능력을 일정 수준 갖춘 학사과정생들을 중심으로 창의적인 아이디어를 도출하고, 학사과정생이 자율적으로 연구할 수 있는 기회를 확대하고자 설계되었다. 학생들은 과학기술 분야를 중심으로 한 인문사회, 문화예술 분야의 융합과 통섭을 기반으로 과학적 탐구력과 창의적 문제해결역량 신장에 적합한 창의 주제 탐구 수행한다. 또한 본 과목은 학제간 융합주제에 대한 교육-탐구설계-수행-논문지도-결과발표에 이르는 전 과정을 포함하고 있다.